「発表をよくする子」の所見を書きたいけど、文章が思い浮かばない…」
と思っている先生も多いのではないでしょうか？
発表をよくする子はたくさんいるんだけど、みんな同じパターンの所見になってしまって困ってる…。
という悩みを持っている先生は多いものです。
そこで、この記事では、以下のような多様な所見文例を準備しました。
- 教科学習での発表をよくする子
- 朝・帰りの会、話し合いでの発表をよくする子
- 大勢の人の前での発表をする子
クラスの子のことを思い浮かべながら、ピッタリ当てはまる所見を探して、アレンジして使って下さいね。
『通知表・所見インフォメーション』には、生活面のいろんな所見文例そろえてます↓
所見文例を見てみる↓
【所見文例】教科学習での発表をする子
まずは教科学習での発表をよくする子の所見文例を紹介します。
国語の学習
国語「◯◯」の授業では、物語の内容を深く理解し、独自の視点で感想をまとめて発表する力が身についています。発表する時には、聞き手を引き込む工夫をするなど、表現力の向上が向上しています。
算数の学習
算数「◯◯」の授業では、問題の解き方を順序立てて発表する力が身についています。黒板を使って図や式を表し、クラスの友達がわかりやすく理解できるよう説明ができるようになりました。
理科・社会などの調べ学習
理科「◯◯」の授業では、調べ学習を通じて、課題設定から結論までの過程を論理的に組み立てることができました。発表する時には、友達からの質問に対して的確に答えるなど、コミュニケーション能力の向上が見られました。
図工の学習
図工「◯◯」の授業では、作品制作を通じて得た気づきや学びを、分かりやすく発表することができました。発表を通じて、自分のアイデアをわかりやすく伝える力が育っています。
外国語・外国語活動の学習
英語でのスピーチ発表に積極的に取り組み、少しずつになめらかに英語を喋れるようになりました。間違いを恐れず、発表を楽しむ姿勢が身についています。
【所見文例】話し合いや朝・帰りの会での発表をする子
朝の会・帰りの会・話し合いなどで発表する子の所見文例を紹介します。
朝の会
毎日の朝の会で積極的に発表し、クラスの雰囲気づくりに貢献しています。発表内容が明確で、聞き手を意識した話し方ができるようになりました。
帰りの会
帰りの会での「今日の感想」を簡潔にまとめ、分かりやすく発表する力が身についています。他の児童の発表にも熱心に耳を傾け、良い聞き手としても成長が見られます。
話し合い
学級会の話し合い活動では、クラスの課題に対して、具体的で実現可能な提案を発表できるようになりました。自分の意見をわかりやすく伝え、他者の意見も尊重しながらよりよい解決策を見つけ出す話し合いができています。
話し合い
クラスの話し合いの場面では、いろんな視点から問題を分析し、よりよいクラスになるような提案を発表できるようになりました。発表を通じて、リーダーシップと協調性のバランスが取れてきています。
話し合い
学級会では、自分の意見を明確に発表しつつ、友達の意見にも耳を傾ける姿勢が身についています。問題解決能力とコミュニケーション能力の向上が見られます。
【所見文例】大勢の人の前で発表をする子
大勢の人の前で発表した子の所見文例を紹介します。
司会進行
代表委員会での司会をした経験を通して、大勢の前で落ち着いて発表する力が身についています。大きな声と適切な間の取り方で、聞きやすい司会進行ができるようになりました。
委員会の代表
◯◯委員会での発表では、行事の意義を理解し、それを反映した挨拶を発表できるようになりました。臨機応変な対応力も育ち、予期せぬ事態にも冷静に対処できています。
全校集会
◯月の全校集会では、◯◯委員会の活動内容を簡潔にまとめ、全校児童に向けて発表することができました。全校児童に分かりやすく伝える工夫が見られ、プレゼンテーション能力が向上しています。
全校集会
◯月の全校集会では、委員会活動の意義を理解し、全校児童の協力をお願いする呼びかけをすることができました。報告を通じて、リーダーシップと組織の一員としての自覚が育っています。
修学旅行報告会
修学旅行での学びを「平和」というテーマで深く掘り下げ、全校児童の前で発表を行いました。スライドを活用しながら、平和の大切さを自分の言葉で伝え、下級生の心に響く発表となりました。
AIに「発表をよくする子」の所見文例を書いてもらう方法
「AIに通知表の所見を書いてもらえたらいいのにな…」
と考えたことがある先生も、いるのではないでしょうか。
実は、この記事に載っていた文例は、すべてChatGPTの力を借りて作成しました。
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- 所見文例集をアレンジする方法
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